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IB课程的培养目标主要有哪些?

发布者:北雅国际英语 发布时间:2020-06-05 15:18

对于很多正在国际学校学习或者预备去国际学校的学生来说,IB课程想必是不会很陌生的,要知道当前在苏州,有很多国际学校都是在使用这一课程的。对此,接下来北雅国际英语的小编就来和大家一起看一看IB课程的培养目标主要有哪些。

 

1.会探究的人

培养学生的好奇心,让学生掌握了必须的技能去开展有目的的、建设性探索活动,主动地享受学习,并终生热爱学习。Thinkers会思考的人:让学生能够主动用批判性并具创造性的思维方式来进行正确选择,并具备解决复杂问题的能力。

 

2.善于交流的人

培养学生从容自信而又灵活地运用多种语言(包括数学符号)来接受信息和表达思想的能力。

 

3.敢于冒险的人

培养学生临危不惧的心理品质,帮助学生树立自信,让学生独立自主地探索新方法、新途径来应付复杂的局面。使学生既有勇气又敢于坚持自己的观点。

 

4.有渊博知识的人

在学习期间,学生需要花大量时间探索具有全球性意义的重要主题,由此让学生获取到大量而丰富的知识。Principled有原则性的人:把学生培养成原则性强、正直、诚实、有正义感、公平的人。

 

5.有爱心的人

培养学生的爱心,让学生学会顾及别人的需求与感受,从而身体力行,助人为乐。

 

6.心胸宽广的人

培养学生开阔的心胸,引导学生尊重他人以及其文化习俗、观点、传统和价值观,并将这种思维融入到日常的的思考中。

 

7.全面发展的人

引导学生学会平衡身心,让学生正确认识个人全面发展的重要性。

 

8.会感悟的人

培养学生反思自己的学习效果,并建设性的分析自己的优势和弱势的能力。

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